高等农业教育
Higher Agricultural Education
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教育发展研究
新农科专业调整的国际经验与本土路径
金帷;杨娟;
2025年02期 No.350 3-10页
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乡村振兴视域下农业高校学生资助与基层就业的耦合机制
仲会;王辉;
2025年02期 No.350 11-18页
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以“大思政”体系推动高校共青团工作高质量发展的理论意涵与实践进路
窦靓;崔滢;方淦;
2025年02期 No.350 19-26页
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教育教学改革
农业院校“一核四维五融通”协同心理育人模式的理论与实践——以某农业大学为例
张冰;宋德群;
2025年02期 No.350 27-36页
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“六位一体”教学质量保障体系探索与实践——以浙江农林大学为例
卓庆卿;尹国俊;陈文辉;
2025年02期 No.350 37-44页
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]
“地缘—生态—育人”一体化:农林专业教学改革的创新实践
区余端;江燕姬;王楚彪;
2025年02期 No.350 45-54页
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]
职后定向农科生如何“一懂两爱”?——基于浙江省的质性研究
童家飞;郭建忠;沈月琴;
2025年02期 No.350 55-66页
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课程与教学
新农科背景下涉农高校“大思政课”建设的价值、逻辑与实践探索
袁帅;
2025年02期 No.350 67-75页
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新农科背景下饲草生产相关课程实践环节的思政教学设计
杨梅;杨宪龙;谢文刚;沈禹颖;杨惠敏;
2025年02期 No.350 76-86页
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]
涉农工科专业课程思政教学设计与实践
彭才望;蒋啸虎;吴明亮;
2025年02期 No.350 87-97页
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学位与研究生教育
“农场主式”农科研究生培养模式创新
米国华;张福锁;韩鲁佳;宁鹏;张卫峰;丛汶峰;张宏彦;
2025年02期 No.350 98-105页
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]
双碳目标驱动下农林院校博士研究生培养模式的重构路径研究
胡振宏;李彬彬;赵杼祺;邓蕾;卓拉;王效琴;许明祥;
2025年02期 No.350 106-114页
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]
《学位法》背景下硕士学位论文评价体系优化研究
王琳琳;薛飞燕;田鹤;许晨晨;
2025年02期 No.350 115-121页
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《高等农業教育》诚挚约稿
2025年02期 No.350 122页
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